幼兒服務

我們的服務 幼兒服務

在基督的愛內,建立喜樂、自信、和善及健康的孩子
幼兒中心 幼兒學校 學前單位社工服務 賽馬會幼兒「喜步」計劃

服務簡介

香港聖公會深水埗幼兒中心

福利協會轄下共設2所獨立資助幼兒中心,包括香港聖公會聖多馬幼兒中心香港聖公會深水埗幼兒中心,服務0至3歲的嬰幼兒,提供長全日制名額共162名。服務單位同時因應家長及嬰幼兒需要,開設暫託服務及延長時間服務。

 

幼兒中心以基督信仰為基礎,恪守「在基督的愛裡,建立喜樂、自信、和善及健康的孩子」的願景,致力實踐教育與照顧並重的理念,回應嬰幼兒發展的需要。中心更推行「啟發探索課程」,培育嬰幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面全面而均衡的發展,並養成良好生活習慣。

 

課程理念—啟發 ‧ 探索 ‧ 教顧

啟發:以多元探索活動啟發嬰幼兒潛能,發掘他們真實而獨特的性格特質、發展需要及學習模式

探索:由孩子的興趣出發,注重實踐,將學習內容與日常生活聯繫

教顧:提供優質的教學與照顧

服務簡介

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福利協會及聖西門社會服務處轄下共設6所幼兒學校,服務2至6歲的幼兒,提供長全日制名額共596名。服務單位同時因應家長及幼兒需要,開設暫託服務、延長時間服務,並提供社會福利署「幼稚園暨幼兒中心兼收計劃」之服務。

 

幼兒學校以基督信仰為基礎,恪守「在基督的愛裡,建立喜樂、自信、和善及健康的孩子」的願景,致力發展並推行切合幼兒特質及成長發展需要、以品格優先、著重探究學習方式的校本課程。

 

課程理念—啟發 ‧ 探索 ‧ 教顧

啟發:以多元探索活動啟發嬰幼兒潛能,發掘他們真實而獨特的性格特質、發展需要及學習模式

探索:由孩子的興趣出發,注重實踐,將學習與生活聯繫

教顧:提供優質的教學與照顧

服務簡介

學前單位社工服務

「愛.孩子」- 學前單位社工服務由社會福利署資助,由2019年2月起在學前單位提供駐校社工服務,為學前兒童及其家庭提供預防性、發展性及治療性的社工服務,讓學童在關愛的環境中健康快樂成長。

 

服務內容

1. 為學童及家庭提供專業輔導及轉介服務

2. 舉辦親職教育小組及講座

3. 舉辦鞏固家庭關係、培育學童成長的活動

4. 為教職員及家長提供專業諮詢

5. 為有需要的個案提供危機支援

 

服務特色

1. 及早識別及介入學童在家庭、學習、社交、情緒及行為上的需要及困難

2. 與家庭及校方建立緊密聯繫,合力培育學童健康成長

3. 協調社區資源並聯繫不同專業以提供適切服務

4. 因應需要評估,提供適切的危機介入支援

5. 在非常規駐校時間,提供突發事故的支援

 

《偕同》電子版季刊

為了讓家長獲得駐校社工服務的最新資訊,「愛.孩子」於每年1月、4月、7月、10月15日出版電子版季刊 《偕同》,藉此陪伴家長與孩子,彼此支持成長同行。閱後歡迎填寫網上問卷、參加抽獎、填寫教養疑難。

 

《偕同親子教養頻道》YouTube Channel

以輕鬆有趣的形式帶出教養及育兒訊息,與家長和孩子同行。頻道每月更新。

 

《偕同幼教老師頻道》YouTube Channel

透過輕鬆有趣的形式帶出教養兒童的訊息,與老師和孩子一起同行。頻道每月更新。

服務簡介

賽馬會幼兒「喜步」計劃

香港賽馬會慈善信託基金撥款資助先導項目:「賽馬會幼兒『喜步』計劃」已踏入第二年。透過跨專業團隊的協作發展嬰幼兒「啟發探索課程」、教顧員培訓、家長學習坊、公開講座及創設電子平台等,包括如何處理幼兒園常見急症疾病及意外等。

協作機構包括:耀中幼教學院香港兒科基金香港中文大學環球衞生中心;此外,計劃夥伴太平洋區幼兒教育研究會(PECERA),協助檢視中心環境設置及運用國際化的評量工具–《嬰兒學習環境評量表(ITIERS)》以多角度,多面向作觀察與分析,進一步優化幼兒中心的服務。

服務回饋

聖多馬幼兒中心
聖多馬幼兒中心家長關太:「除了日常的起居照顧外,老師還讓孩子學習群體生活,啟發他們的認知和自理能力。以往學校按單元教學,學習內容的延展性有限。現在實行五天主題教學,學習內容和活動會豐富和深刻一點。好像囝囝會回家跟我說聖經故事,又說自己是大哥哥,原來他在Helpful Tuesday幫忙餵奶和照顧小寶寶呢!」

服務回饋

聖西門西貢幼兒學校
西貢幼兒學校舉行「學童作品展覽暨親子美藝工作坊」,邀請家長前來欣賞學童作品,並參與親子美藝工作坊,與孩子一同體驗創作。

K1班盧子耀家長表示﹕「家長能駐足欣賞孩子在校創作的藝術品,是十分難得的機會,了解到學校的全語文發展教育。低年級作品與高年級作品同場展示,令孩子更自信、開放地互相學習。父母和孩子透過工作坊學習互相聆聽和尊重,一同完成大家喜歡的作品很有滿足感,兒子更珍而重之要求掛在家中,又自豪向家人、朋友介紹,簡單一個工作坊加深了親子默契和關係,非常愉快。」

K2班郭卓駧家長表示﹕「沒有美感的我學會欣賞,只要加點想像和色彩就會令作品變得豐富。另外,工作坊讓我學習用另一個角度看待事情,孩子的成長路上也需要得到欣賞及鼓勵才會事半功倍。」
東涌幼兒學校「森林學校」
東涌幼兒學校家長饒太:「我很喜歡「森林學校」的概念,老師透過低度介入,讓孩子在大自然這個開放而愉快的學習環境中,自由探索及發揮創意。有些家長覺得「森林學校課程」不著重訓練寫字,會令孩子輸在起跑線。但我認為讓孩子多元發展更為重要,加上幼兒的小手肌尚未發展成熟,勉強寫字只會弄巧反拙。反之學校預早透過不同活動訓練孩子的小手肌、創意和解難能力,更有助他們裝備自己,適應小學課程。」

服務回饋

特殊學習需要服務(學前):「愛童行計劃」
「很感恩這兩年陳姑娘能夠教導我和小朋友知識、社交技巧和處理情緒方法。他的訓練即將完結了,很感激能夠遇到陳姑娘,你就像老師一樣教了很多知識給我們,多謝你和辛苦你!」— 家長的答謝感言

最新刊物

香港聖公會聖多馬幼兒中心 - 11月家長通訊
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香港聖公會深水埗幼兒中心單張
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香港聖公會深水埗幼兒中心海報
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最新刊物

[遊戲冊1]封面 (3)_page-0001
[遊戲冊1]
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電子季刊《偕同》第41期 : 教與愛並重.心理專題 現已出版!
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電子季刊《偕同》第40期 : 疏忽·沒注意? 現已出版!
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電子季刊《偕同》第39期 : 身心靈專題- 放鬆心情 關愛自己 現已出版!
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《偕同》第38期 : 教養專題(執行功能-反應抑制篇)
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《偕同》第37期 : 教養專題(執行功能-情緒篇)
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家長管教自助秘笈
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家長自助工具箱:就學適應卡 - 協助N班及K1幼兒入學適應
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《偕同》第31期 仁愛
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最新影片

【開學啦】嬰幼兒的成長樂園 - 香港聖公會深水埗幼兒中心

初到人世的嬰幼兒對新事物充滿好奇心,一個可以滿足他們發展、學習、探索需要,又可以令爸媽安心的環境。佔地6,000呎的香港聖公會深水埗幼兒中心 正式投入服務!中心秉持「嬰幼兒為本、教顧合一」的理念,設有完善的照顧設備和多元學習環境,為每位嬰幼兒提供安全、舒適和充滿愛的成長環境,陪伴他們度過1,000日成長旅程。

最新影片

【我係藝術家】香港聖公會聖西門西貢幼兒學校《童創.童看·童玩·童學》作品展

香港聖公會聖西門西貢幼兒學校於2022年5月13日至15日在香港視覺藝術中心舉辦《童創.童看·童玩·童學》作品展,展出N班至K3小朋友超過300份作品,希望向大眾傳遞小朋友「我都做得到」的自信! 小朋友以想像、觀察和思考創作出的作品,可以見到他們真摯的情感、獨特個性和故事。 

香港聖公會東涌幼兒學校「森林學校課程」 讓大自然成為孩子的課本

去公園赤足奔跑、去紅樹林認識動植物、去郊外紮營觀星,這些都是東涌幼兒學校日常課程的一部分。學校自2017年開始推行「森林學校課程」,學習不再局限於書本,而是令小朋友走進大自然自由探索,期望他們在過程中學識解決困難,重拾自主快樂嘅童年。

最新影片

【課室管理 — 對應幼兒行為問題 (下) 】

今集有香港聖公會愛童行計劃的高級特殊幼兒工作員和社工,示範課室管理技巧,如何協助幼兒調節情緒。

「偕同教養系列分級資源套(K3)」專注力篇

偕同頻道‧SOSO姑娘故事電台 特別專題:「偕同教養系列分級資源套(K3)」播出啦!

「偕同教養系列分級資源套(K3)」是一套教導幼兒提升執行功能的遊戲資源套,當中包括四個範疇:
1. 情緒管理
2. 專注力
3. 時間管理
4. 規劃及組織能力

今期率先播出專注力篇的介紹短片,分享如何善用當中的小遊戲。

「偕同教養系列分級資源套(K3)」情緒管理篇

偕同頻道‧SOSO姑娘故事電台 特別專題:「偕同教養系列分級資源套(K3)」播出啦!

「偕同教養系列分級資源套(K3)」是一套教導幼兒提升執行功能的遊戲資源套,當中包括四個範疇:
1. 情緒管理
2. 專注力
3. 時間管理
4. 規劃及組織能力

今期率先播出情緒管理篇的介紹短片,分享如何善用當中的小遊戲。

【幼兒語言發展】| 第四集 | 偕同頻道.SoSo姑娘故事電台.專家聲畫系列

【兒童語音發展知多一點點】香港聖公會愛童行計劃誠邀言語治療師葉先生講解小朋友語言能力發展、學習語言常見狀況和解決方法。令家長更加了解如何提升小朋友的言語能力。

服務單位及項目

九龍 新界 離島
香港聖公會深水埗幼兒中心

本頁圖片/檔案 - Screenshot 2024-06-24 102650_edited-2 - 複製

香港聖公會深水埗幼兒中心以「嬰幼兒為本、教顧合一」的理念,培育幼兒健康均衡的成長,透過跨專業團隊協作,與家長攜手協作,讓嬰幼兒從關愛中成長。中心重視教師團隊質素,全體教師均為政府認可之 「註冊幼兒工作員」,致力培育嬰幼兒的全面發展。

 

中心提供日託、延展及暫託服務,全年招生,詳情可參閱宣傳單張

 

課程特

我們重視嬰幼兒的成長發展,在課程設計方面,配合 「啟發探索課程」,強調課程實踐的四大策略:

  • 以「多感官學習」作為策略,提供適量 的感官刺激,促進大腦發展
  • 透過「積極回應」幼兒的需要,建立信任 關係與安全感
  • 藉「人際互動」與嬰幼兒建立緊密關係
  • 通過多元化的「遊戲學習」,引發學 習動機

 

招生資

服務對象:初生至3歲

全年接受申請,報名費用全免:

  • 已懷孕的母親可預早遞交入學申請表,中心在收到表格後,將會安排編號開始輪候服務名額。
  • 入學申請表(下載版):請填妥後郵寄至通訊處 「 九龍長沙灣東京街西3號庫務大樓1樓部份 」

 

本頁圖片/檔案 - 282A3352-2嬰兒休息區

本頁圖片/檔案 - Screenshot 2024-08-05 130355_edited

感官遊戲室

本頁圖片/檔案 - IMG_3260-2

換片室

本頁圖片/檔案 - IMG_3223-2大肌肉活動室

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音樂區

本頁圖片/檔案 - 282A3306-2

小組活動室

本頁圖片/檔案 - 282A3219-2

角色扮演區

地址:

九龍長沙灣東京街西3號庫務大樓1樓部份

電 話: 2435 4435
電 郵: sspccc@skhwc.org.hk
Facebook:

https://www.facebook.com/profile.php?id=61564297572603

Instagram:

https://www.instagram.com/hkskh.ssp.child_care_centre/

服務時間:

 

 

日託服務:

星期一至星期五:上午8時至下午6時;

星期六:上午8時至下午1時

 

延展服務:

星期一至星期五:下午6時至下午8時;

星期六:下午1時至下午3時

 

暫託服務:

星期一至星期五:上午8時至下午6時;

星期六:上午8時至下午1時

 

*星期日、公眾假期及學校假期除外

入學申請表:

電子表格

下載表格

 

 

香港聖公會聖多馬幼兒中心

本頁圖片/檔案 - 中心簡介香港聖公會聖多馬幼兒中心以「嬰幼兒為本」,由2009年起積極創建「愛康園」,將中心打造成孩子心目中的樂園 ,讓孩子從與同伴的交往中,學習相處;在富經驗的專業人員帶領和愛護下,讓他們從被愛中學懂關愛身邊的人,願意分享和體諒;透過團隊監察健康、安排多元化活動和營養膳食,提升孩子健康的體質,讓他們平安愉快地學習。

 

課程特色:以繽紛五天(FANTASTIC 5)配合 「啟發探索課程」,刺激嬰幼兒的感官,促進大腦發展。

  1. GREEN Monday:茹素,以天然食品作口肌訓練,讓嬰幼兒透過五感認識不同蔬果。本頁圖片/檔案 - 香港聖公會聖多馬幼兒中心_繽紛五天(1)
  2. HELPFUL Tuesday:大組及N班探訪各組,協助照顧細組和中組嬰幼兒;而家長可參與「家長明星陪伴你」,入班協助老師進行課堂活動,發揮關顧精神。
  3. FRIENDLY Wednesday:「融洽相處天」活動,大組與N班共晉早餐,並進行混組遊戲。本頁圖片/檔案 - 香港聖公會聖多馬幼兒中心_繽紛五天(2)
  4. RELIGIOUS Thursday:全日播放詩歌,上午設聖經課程,如講故事、遊戲和圖工,讓嬰幼兒感受宗教氣氛。
  5. RELAXING Friday:大組和N班參與戶外活動,如障礙賽和放鬆遊戲。

 

 

服務對象 本頁圖片/檔案 - 香港聖公會聖多馬幼兒中心
初生至3 歲嬰幼兒
 
服務項目
  • 全日託育服務
  • 暫託幼兒服務
  • 延長時間服務

 

地址 九龍深水埗石硤尾邨21座地下101-108室
電話 2778 4473
傳真 2779 8188
電郵

stdc@skhwc.org.hk

網址 http://www.stccc.edu.hk
服務時間

星期一至五:上午8 時至下午6 時

星期六:上午8 時至下午1 時

星期日、公眾假期及學校假期休息

全日制入學申請表

下載版

電子版

 

入學申請辦法 

  1. 申請表可於學校網站下載
  2. 已懷孕的母親已可遞交申請表,中心在收到表格後,將會安排輪候編號;

3. 填妥資料後,請直接遞交或郵寄回中心(只需遞交表格,毋須其他文件);

4. 中心將按收到表格的先後次序編號,家長可於交表後3天後致電,以核實中心妥收表格及查詢獲編配輪候號碼;

5. 遇有學額空缺,中心職員會致電通知及跟進入學程序。

愛孩子 - 學前單位社工服務(紅磡)

本頁圖片/檔案 - 服務單位

服務重點

  • 與聖公會堂、校合作,為聖公會學前單位提供駐校社工服務
  • 為幼兒、家長及照顧者提供專業個案輔導服務

  • 舉辦發展性、支援性、教育性及治療性小組
  • ⁠為校方提供專業諮詢服務,並與校方緊密合作,適時為幼兒及其家庭提供支援
  • ⁠於線上線下平台為不同持分者提供服務

 

服務申請

家屬可直接聯絡駐校社工或經校方轉介

 

地址

九龍紅磡

馬頭圍道37-39號

紅磡商業中心A座12樓06室

電話 2111 2055
傳真 3621 0075
電郵 kidilove@skhwc.org.hk
服務時間  星期一至三:上午9時至下午5時30分
星期四  :上午9時至下午6時
星期五  :上午9時至下午5時30分

星期六  :上午9時至下午1時

星期日及公眾假期休息

 

香港聖公會基愛幼兒學校

本頁圖片/檔案 - DN41_KOd香港聖公會基愛幼兒學校推行「故事綜合教學法」,其課程核心着重從「愛」與「情」出發,以情感豐富及富幻想的故事,滋潤幼兒心靈,讓幼兒把故事人物形象化,並引進更多情感表達詞彙和方式,讓幼兒多從心靈出發,啟迪幼兒情感表達,讓幼兒感受愛、經驗愛,學會愛上帝、愛自己、愛家人、愛社區及愛大自然。當中強調給予足夠的空間為幼兒提供及創造生活化、具個人化意義的學習,啟發創造力與想像力,實踐「從做中學、從生活中學習」的綜合活動課程。 

 

教學活動亦滲入與華德福相關的理念,如:提供各款大自然物料及進行擺設,讓幼兒在平靜安穩的心靈下,創作及聆聽故事,更讓幼兒有動手做的機會,運用多種質感柔軟的布料來製作屬於自己的手作娃娃,演繹故事,以抒發個人情感及表達自己的需要,培養正向的態度,發掘自己興趣,呈現獨特性,促進語言表達的機會及社交的發展,建立自信心及具有個人特色的校本課程。   

 

服務對象    

2 至6 歲幼兒

 

服務項目

 

地址

九龍深水埗

麗閣邨麗菊樓地下103-116及118室

電話 2729 7991
傳真 2708 9298
電郵 kodn@skhwc.org.hk
網址 http://www.kons.edu.hk
Facebook

https://www.facebook.com/profile.php?id=100092378271997

Instagram

https://www.instagram.com/hkskh_keioi/

服務時間 星期一至五:上午8 時至下午6 時
星期六:上午8 時至下午1 時
星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

  1. 幼兒年滿18個月,即可登記輪候;
  2. 家長可下載或到校索取報名表;
  3. 填妥表格後可親臨 (逢星期五上午 10時至中午12時) 或郵寄遞交,並請連同下列文件一併交回 【傳真或電郵恕不接受】:
  • 幼兒出生證明文件副本1張
  • 申請表需張貼幼兒近照
  • 3個回郵信封(需貼上足夠郵資的郵票)
愛孩子 - 學前單位社工服務(屯門)

服務重點本頁圖片/檔案 - KIL_05

  • 為屯門區學前單位提供駐校社工服務
  • ⁠為幼兒、家長及照顧者提供專業個案輔導服務
  • 舉辦發展性、支援性、教育性及治療性小組
  • 為校方提供專業諮詢服務,並與校方緊密合作,適時為幼兒及其家庭提供支援
  • ⁠於線上線下平台為不同持分者提供服務

 

服務申請

家屬可直接聯絡駐校社工或經校方轉介

 

地址

屯門

屯喜路2號

屯門栢麗廣場2618室

電話 3594 6633
傳真 3996 7623
電郵 kidilove@skhwc.org.hk
服務時間 

星期一至三:上午9時至下午5時30分

星期四  :上午9時至下午6時

星期五  :上午9時至下午5時30分

星期六  :上午9時至下午1時

星期日及公眾假期休息

 

香港聖公會夏瑞芸幼兒學校

本頁圖片/檔案 - Photo 5學校簡介

建構學習:鼓勵透過幼兒主動參與學習活動,建構屬於自己的知識內容。除個人自我學習,知識更可以透過探索、討論、體驗、觀察、研究等第一身經歷,藉互動、磋商、討論等協作形式,由師生或同儕共同構建。課程以專題研習進行,尊重幼兒的學習興趣、能力與生活經驗,使學習取得最大效能。

 

自主學習:建立幼兒「主動、獨立、有效、自我監控」的積極態度及能力,透過自發地從事和管理個人的學習活動,並主動採取各種調控措施,達致持續優化的果效。教師尊重每一位幼兒的獨特性,使幼兒能以各自的行為模式、方法及步伐進行學習,發揮獨特的天賦潛能。

 

生活化的課程:重視「從做中學」及「生活即教育」理念,強調幼兒的學習與日常生活的融合,使學與教突破分科教學的局限,以綜合課程方式進行,透過各科的連結與整合,讓幼兒從興趣及生活經驗中統整學習。

 

全腦學習:重視全腦發展對培育幼兒身心社靈全面健康發展的重要性,善用幼兒成長的特質,例如:愛聽故事、愛走動、愛動手、愛學習與愛表達等;採用健腦操、對稱圖鴉創作、健腦飲食、赤足生活等於日程滲透,全面激活及滋養幼兒的腦部發展,且養成理想的生活習慣。

 

操作式幼兒數學:按幼兒的認知特徵和發展需要,以多元化、生活化及有意義的數學學習,培養觀察、分析、比較、概括、邏輯推理、可逆性思考和空間想像等能力;透過實物及操作教具,應用數學語言於日常對話中,使幼兒的數學學習由「動作操作思維」提昇至「表象思維」,再提昇至「抽象邏輯思維」。

 

服務對象

2 至6 歲幼兒

 

服務項目

  • 全日制課程
  • 幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
  • 暫託幼兒服務
  • 延長時間服務

 

地址

新界元朗

天水圍天龍路4號地下

電話 2446 9220
傳真 2446 4801
電郵 hswdn@skhwc.org.hk
網址 http://www.hswns.edu.hk
Facebook

https://www.facebook.com/profile.php?id=61564432264885

服務時間

星期一至五:上午8 時至下午6 時

星期六:上午8 時至下午1 時

星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

  1. 幼兒年滿18個月,即可登記輪候;
  2. 家長可下載或到校索取報名表;
  3. 報名表可親臨、以郵寄或投入門口收集信箱遞交【傳真或電郵恕不接受】。繳交報名表時請連同下列文件一併交回:
  • 申請表需張貼幼兒出生證明書副本
  • 近照
  • 2個回郵信封(需貼上足夠郵資的郵票)
香港聖公會聖西門西貢幼兒學校

本頁圖片/檔案 - 香港聖公會聖西門西貢幼兒學校

香港聖公會聖西門西貢幼兒學校於1994年正式投入服務,座落西貢區,為2至6歲的幼兒提供全日制的教育及照顧服務。

 

全語文教學﹕根據學童的語言發展,讓學童有興趣地學習及應用語言和文字。學校推行「社區處處是教室」,讓學習跳出框架,走出校園,引發學童好奇心及探索興趣。老師先與學童討論及協議實地體驗的地點,學童參觀時進行觀察記錄,回校後匯報結果及設計相關模擬角落。生活化及有意義的學習,能加強學童的表達及溝通能力,並且增加對追求知識的自發性和熱誠。

 

關愛校園﹕透過日常課程向學童灌輸關愛訊息,從小培育關愛別人的心,因此學校在課程滲透愛己、關愛他人、關愛社區、關愛大自然等元素。透過每星期的混齡活動,讓學童有跨班交流的機會,進行各種合作或建構遊戲。學校設有種植場地,讓各班學童能夠按時節種植各式各樣的植物。透過翻泥、播種、澆水、記錄植物的生長及收割,學童了解到植物需要悉心栽種才能成長,從中學會惜福感恩。各班亦有飼養小寵物,學童需每天餵飼牠們、換水清潔等,從照顧小動物的日常生活,使學童明白生命的可貴。

 

藝術教學﹕本校重點推行藝術教學活動,鼓勵學童從藝術表達情感。老師以各種戲劇習式遊戲,增加學習的趣味性。課室內擺放多元化的圖工物料,老師再以不同的創作技巧啟發學童發揮創意,設計個人化的作品。學校重視傳統文化藝術,誠邀有豐富經驗的國畫導師到校為K2及K3學童教授繪畫國畫的知識。從筆鋒方向及力度、混色技巧、線條運用等各方面,體驗中國傳統藝術特色,加強學童繪畫及構圖能力。

 

服務對象

2 至6 歲幼兒

 

服務項目

  • 全日制課程
  • 暫託幼兒服務

 

地址

新界西貢

頓場村DD215地段

電話 2792 0047
傳真 2791 7885
電郵 sssk@skhwc.org.hk
網址 http://www.sssk.edu.hk
Facebook

https://www.facebook.com/profile.php?id=61556846106803&mibextid=LQQJ4d

Instagram

https://www.instagram.com/hkskh_sssk/

服務時間

星期一至五:上午8 時至下午6 時

星期六:上午8 時至下午1 時

星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

  1. 幼兒年滿18個月,即可登記輪候;
  2. 家長可下載或到校索取報名表;
  3. 填妥表格後,請連同幼兒出生證明書副本1張幼兒近照及2個回郵信封交回學校(需貼上足夠郵資的郵票)
香港聖公會聖西門良景幼兒學校

本頁圖片/檔案 - 2016年報_良景IMG_3134-2香港聖公會聖西門良景幼兒學校建校於1988年,座落於屯門良景邨,為2至6歲幼兒提供長全日制教育及照顧服務,陪伴不同年代的孩子成長。

 

故事綜合教學:結合幼兒最有興趣的媒介—故事於推動綜合教學當中,運用主題故事引導幼兒探討各個生活相關的內容。在教師帶動下,著重故事核心人物的情感發展而非教訓,促進幼兒投入角色,從而表達個人感受,讓故事成為孩子的個人化體驗,使學習變得更喜樂、更深刻

 

全腦學習:把握幼兒0至6歲腦部高速發展的黃金時期,透過生活中學習,鼓勵幼兒啟動視、聽、觸、嗅、味覺等多重感官學習,讓學習活動變得有趣及有意義。並結合護腦七種元素、健腦操、健腦飲食、赤足生活等融合在日程中,藉以全面激活及滋養幼兒腦部發展,提升學習效能。

 

四級混齡運動:安排四級幼兒一起做運動,透過自選同伴、場區及器材,讓幼兒更暢快、自在地享受各項體能運動,在自然的環境下,年長的幼兒多扮演領導者及照顧者的角色,年幼的亦樂於服從及模仿大哥哥姐姐的應對及解難能力,幼兒就如同兄弟姊妹般生活,漸更有效地建立出關心、分享、合作、友愛及和善等特質。

 

服務對象

2 至6 歲幼兒

 

服務項目

  • 全日制課程
  • 幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
  • 暫託幼兒服務
  • 延長時間服務

 

地址

新界屯門

良景邨良智樓9-16號地下

電話 2464 6939
傳真 2462 6794
電郵 sslk@skhwc.org.hk
網址 http://www.sslk.edu.hk
Facebook 

https://www.facebook.com/香港聖公會聖西門良景幼兒學校-100618212952383/

服務時間

星期一至五:上午8 時至下午6 時

星期六:上午8 時至下午1 時

星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

  1. 幼兒年滿12個月,即可登記輪候;
  2. 家長可下載或到校索取報名表;
  3. 報名表可親臨、以郵寄或投入門口收集信箱遞交 【傳真或電郵恕不接受】。繳交報名表時請連同下列文件一併交回:

  • 幼兒出生證明文件副本1張
  • 申請表需張貼幼兒近照
  • 2個回郵信封(需貼上足夠郵資的郵票)
香港聖公會聖西門大興幼兒學校

本頁圖片/檔案 - Screenshot 2022-09-26 at 4.43.35 PM香港聖公會聖西門大興幼兒學校於1980年正式投入服務,座落屯門大興邨。校舍周圍設有多個休憩及玩樂設施,樹木林立,教具及體能器材豐富,致力為幼兒提供理想的學習及成長環境。

 

幼兒喜歡遊戲,無規範的遊戲更是促進有效學習的途徑。學生透過參與課室區角遊戲的建構,運用多感官、語言、數學等進行探索,體驗活動的發展及演變,從趣味的遊戲中建構學習。此外,學校會定期舉辦「Free Play混齡遊戲日」,提供混齡遊戲活動,鼓勵幼兒跨班互動、互學,更可幫助學生抒發情緒,提升正能量,以喜樂的心情享受學習的樂趣。

 

服務對象

2 6 歲幼兒

 

服務項目

  • 全日制課程
  • 幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
  • 暫託幼兒服務

 

地址 新界屯門大興邨第一期商場地下
電話  2462 3856
傳真 2462 4467
電郵 ssth@skhwc.org.hk
網址 http://www.ssth.edu.hk
Facebook

https://www.facebook.com/hkskhssth

Instagram

https://www.instagram.com/ssth.edu.hk/

服務時間 

星期一至五:上午時至下午

星期六:上午時至下午

星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

1. 幼兒於入學年份年滿2歲,即可登記輪候;

2. 家長可下載或到校索取報名表;

3. 報名表可親臨、以郵寄或投入門口收集信箱遞交 【傳真或電郵恕不接受】。繳交報名表時請連同下列文件一併交回:

  • 幼兒出生證明文件副本 1張
  • 申請表需張貼幼兒近照 1張
  • 兩個回郵信封(需貼上足夠郵資的郵票)
香港聖公會東涌幼兒學校


本頁圖片/檔案 - 滑草_1

香港聖公會東涌幼兒學校建校於1997年,位處富東廣場,交通便捷,環境清幽,是幼兒學習的理想園地;與香港聖公會東涌綜合服務共同服務東涌區居民。以森林學校課程為教學特色。森林學校課程旨在透過特設的體驗活動,讓老師和學生重新認識大自然的面貌,思考我們與大自然的關係。當中學生從遊戲中學習,並透過不同的技能訓練,讓學生在大自然探索,利用大自然的物資如木、石、泥、水、竹等進行不同的創意遊戲。讓學生透過與大自然的互動,培育創意,增強抗逆力,並強化人際的互動和溝通。

 

服務對象

2 6 歲幼兒

 

服務項目

  • 全日制課程
  • 幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
  • 暫託幼兒服務
  • 延長時間服務

 

地址 大嶼山東涌富東邨富東廣場3301
電話 2109 0118
傳真 2109 1279
電郵 tcdn@skhwc.org.hk
網址 http://www.tcns.edu.hk
Instagram

https://www.instagram.com/hkskh_tcns/

服務時間

星期一至五:上午8 時至下午6

 星期六:上午8 時至下午1

 星期日、公眾假期及學校假期休息

 

入學申請辦法

1. 幼兒年滿18個月,即可登記輪候;

2.家長可下載或到校索取報名表;

3. 填妥報名表後可親臨或以郵寄遞交,並請連同下列文件一併交回【傳真或電郵恕不接受】:

  • 幼兒出生證明文件副本1張
  • 申請表需張貼幼兒近照
  • 4個回郵信封(需貼上足夠郵資的郵票)

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