香港人口老化問題日益嚴重，社會上對長者福利及醫療的需求亦日益遞增。為孕育年輕一代研發創新科技及解決方案，以應對未來社會因人口老化而不斷湧現的需要，香港聖公會福利協會今年再度與香港理工大學生物醫學工程學系合作，舉辦第四屆「愛‧創耆樂」比賽，將「STEM」及「樂齡科技」理念融入到比賽之中，希望學生從中不但學會 STEM 跨學科的精神，利用工程設計思維解決問題，還會反思並關注長者的需要，設計或改善合適的輔助器材予他們在生活上使用。比賽過程中亦不乏長者積極參與，不論為設計產品貢獻智慧及建議，或參與機械車大賽，與學生們的跨代交流，皆達至長幼共融的理念。
第四屆「愛‧創耆樂」已於 12 月 2 日在香港理工大學校園圓滿結束，共吸引了共 366 名同學組成 67 支隊伍參加。 比賽分為挑戰賽及設計賽，挑戰賽的主題是跨代共融機械車大賽，每隊參賽隊伍由 2 至 8 名中或小學生、1 位老師或導師教練及 1 位年滿 60 歲的長者組成。參賽隊伍須以 Micro:bit 或 LEGO 組裝三架機械車，以對戰形式進行比賽，而其中一架機械車必須由長者操控，在場地內攻擊敵方車上的氣球，限時之內能保存最多氣球的隊伍為勝方。
設計賽參賽隊伍則須製作友善科技樂齡玩樂產品，透過遊戲方式讓長者的腦部活動，從而預防或緩減認知障礙症的病情。每隊由 2 至 8 名大專、中或小學生及由 1 至 2 位老師或導師教練組成。參賽隊伍在製作產品前，須參加大會安排的三項活動，分別為透過「Action Hub」網上共創平台與長者或專業人士溝通，暸解香港獨居或雙老長者的需要；其次，透過參加設計思維及創業體驗工作坊，了解香港理工大學「賽馬會智齡匯」的產品庫及現有樂齡產品的優缺點，從而設計更合適的產品；此外，大會更設有與專業醫社團隊及長者討論的環節，讓參賽隊伍收集對產品不同的意見，從而進一步優化其產品設計。
設計賽參賽隊伍需向評審團介紹他們的設計靈感、理念，解釋其友善科技樂齡玩樂產品如何預防或緩減長者的認知障礙症病情。評審團由工程師、專業醫療團隊及 約 180 名長者用家組成，選出勝出隊伍的評審準則包括：創意及創新、STEM 的應用、方案的實行性及具開發潛力。
香港聖公會福利協會總幹事劉冼靜儀表示：「參賽隊伍設計的樂齡科技玩樂產品對長者及護老者的生活有很大幫助，希望大家能繼續運用『愛創耆樂』這個協作平台，促進長者、年青人及不同專業互動交流及合作，實踐『以科技創造關愛社會』的目標。」
大會另增設「愛．創耆樂」獎學金，由評審選出值得優化或繼續研發的產品，並頒發獎學金予該隊伍。第四年主辦「愛．創耆樂」的理大生物醫學工程學系課程主任劉衍中博士表示：「獎學金能鼓勵學生持續運用 STEM 的知識和技能去設計產品，幫助社會有需要人士，延續這顆關懷社會的心。」
